Il racconto giornalistico legato all’intelligenza artificiale si concentra sull’impatto che questa tecnologia avrà sul mondo del lavoro, sia in termini di produttività che di potenziale riduzione dei posti di lavoro. Uno degli aspetti che viene trascurato riguarda il ruolo che l’intelligenza artificiale può giocare nella didattica, a scuola come in università, e nella formazione.